Tapa e índice del libro
que vamos a utilizar.
Podemos navegar en la propuesta editorial
que utilizaremos a lo largo del año.
Comenzaremos con el
Sistema Solar...
Capítulo Nº 1
- El sistema solar
En este capítulo, les
proponemos:
· Conocer los componentes del sistema solar e
identificar datos relevantes sobre estos.
· Distinguir grupos de planes según sus distancias
con respecto al sol.
· Comparar los tamaños de los planetas y las
distancias entre ellos y el sol.
· Reconocer algunos logros de la exploración
espacial.
Recomendaciones
Las actividades
propuestas las vamos a realizar en hoja nueva de la carpeta de Ciencias
Naturales. Vamos a copiar las consignas y desarrollarlas. El objetivo es
construir un apunte que nos permita estudiar para la evaluación del Capítulo Nº
1.
Comenzamos!
·
Introducción al tema
2. Extraer algunas ideas
y escribirlas en la carpeta sobre el video visto.
Para
acceder al libro deben ingresar al link y cliquear sobre la foto del libro y se
abrirá el mismo, luego con las flechas del teclado pueden ir pasando de página.
- Nuestra región en el Universo. (Pág. 10 y 11)
Actividades
- Lectura de las páginas.
- Encontrar las ideas principales.
- Con lo encontrado realizar un resumen
colocando títulos y subtítulos.
- Lean los textos de estas páginas y ubiquen las
palabras: universo, galaxia, sistema planetario, estrella y planeta.
Luego, busquen y escriban su significado.
- Observen
las imágenes que aparecen. Lean los epígrafes. ¿Qué información brindan?
- Planetas internos. (Pág. 12 y 13)
Actividades
- Lectura de las páginas.
- Encontrar las ideas principales.
- Con lo encontrado realizar un resumen
colocando títulos y subtítulos.
- Comenzar
la resolución de la ficha Nº 1.
- Planetas externos. (Pág. 14 y 15)
Actividades
- Lectura de las páginas.
- Encontrar las ideas principales.
- Con lo encontrado realizar un resumen
colocando títulos y subtítulos.
- Lean los títulos de todo el capítulo y
respondan: ¿cómo se clasifican los planetas?
- Realizar un cuestionario con una pregunta para
cada párrafo y responderlas. (Son 4 como mínimo)
- Terminar
la resolución de la ficha Nº 1.
